弥合设计与使用之间的鸿沟：面向儿童辅助与替代沟通中 BCI 应用的视觉场景显示

基于摘要分析。本研究面向儿童辅助与替代沟通（AAC），考察能否在 BCI 界面中使用嵌入非对称沟通项目的情境化自然场景，为引入照片式视觉场景显示（VSDs）提供初步依据。研究重点是界面呈现方式及其神经反应和使用体验，而非提出新的 BCI 解码算法。 研究纳入24名8–13岁的神经典型儿童，设置三种实验条件：带有非对称项目布局的情境场景、去除情境信息但保留相同项目的非对称排列，以及标准网格。研究分析 EEG 中的 N170、P300 和 N400 ERP 成分，并计算离线预测的 BCI 辅助与替代沟通准确率。这些条件用于考察情境背景与布局方式的影响，但具体刺激控制、呈现时序及统计比较方式尚需全文核对。 作者报告，非对称布局增大了额部和中央顶叶 P300 幅度，场景呈现增强了枕叶 N170；场景与网格条件下的离线 BCI 表现相近，参与者认为场景更具视觉吸引力。摘要未给出准确率数值、效应量或显著性细节，也未交代 N400 的具体结果，因此不能将 ERP 幅度变化等同于解码准确率提升，亦不能将“表现相近”解释为经过等效性检验。 该研究的证据范围限于神经典型儿童的实验任务和离线预测，尚不足以确认有复杂沟通需求儿童中的在线可用性或实际沟通收益。分类器、训练与测试划分、试次数量、个体差异、实验协议及统计信息尚未验证；后续复现需核对这些条件，并区分界面偏好、ERP 变化与实际沟通效能。